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Schwerpunktfach Latein

Allgemeines

Die Schwerpunktfächer werden vor Eintritt in das erste Jahr des gymnasialen Bildungsgangs GYM1 gewählt. Die Schülerinnen und Schüler können so individuell ihre Ausbildung gestalten, ihrer Passion nachgehen und ihr Wissen in einem Fach erweitern und vertiefen. Das Schwerpunktfach ist Teil der Maturitätsprüfungen. Die Anmeldung zum Schwerpunktfach ist verbindlich. Wir erwarten deshalb von unseren Schülerinnen und Schülern, dass sie sich intensiv mit der Wahl auseinandersetzen und sich zu diesem Zweck auch mit den Eltern sowie Mitschülerinnen und Mitschülern besprechen. Ein Wechsel des Schwerpunktfachs ist nur in begründeten Ausnahmefällen möglich, sofern im gewünschten Fach noch freie Plätze sind. Es muss dafür ein Gesuch eingereicht werden.

Schülerinnen und Schüler im Schwerpunktfach Latein...

  • haben ein besonderes Interesse an Sprachen und Texten im Allgemeinen und möchten den Ursprüngen der Dinge auf den Grund gehen
  • suchen eine besondere Herausforderung und wagen sich an eine Sprache heran, die viele Bereiche der Wissenschaft über Jahrhunderte massgeblich geprägt hat
  • möchten mehr erfahren über die Menschen der römisch-griechischen Antike und das Weiterleben ihrer Kultur bis in unsere Zeit

Latein gilt als Schlüssel zum Verständnis vieler europäischer Sprachen. Wer Latein lernt, lernt durch die intensive Auseinandersetzung mit sprachlichen Strukturen auch seine Muttersprache und Fremdsprachen besser zu verstehen und anzuwenden. Aber auch in anderen Bereichen wie z.B. der Medizin, der Biologie oder den Rechtswissenschaften können Lateinkenntnisse eine wertvolle Verständnishilfe bieten. Ausserdem erfährt man durch die Beschäftigung mit der Antike viel über Geschichte und Politik, über berühmte Philosophen und ihre Gedanken, über Religion und Mythologie – kurz über die Ursprünge unserer modernen Kultur.

Kontakt:

florian.neuling(at)lerbermatt.ch

Themen (Auszug)

  • Zunächst werden mit dem Lehrbuch die sprachlichen Grundlagen erarbeitet. Dabei werden bereits vielfältige Themen aus den Bereichen Alltagsleben, Kultur, Geschichte, Mythologie, Re­ligion, Literatur u.v.a. behandelt.
  • Auf den Stufen GYM 3 und GYM 4 werden zunehmend Originaltexte aus verschiedenen Epo­chen (z.B. von Cäsar, Cicero, Catull, Ovid, Seneca u.a.) übersetzt, interpretiert und auf ihre Bedeutung für andere Epochen hin untersucht.
  • Pro Jahr ist eine Exkursion an eine Römerstätte in der Schweiz oder der Besuch eines Museums und auf der Stufe GYM 3 eine Auslandsreise vorgesehen.

Typische Fragestellungen

  • Rhetorik: Welche Tricks, die heute in Politik und Werbung zum Standardrepertoire gehören, wurden bereits in der Antike erfolgreich eingesetzt?
  • Sklaverei und Gladiatoren: Gibt es Rechtfertigungsversuche, gibt es Kritik bei römischen Autoren?
  • Kriegspropaganda bei den Römern: Wie manipuliert Cäsar zeitgenössische und aktuelle Leser?
  • James Bond und andere moderne Heldenfiguren: Welche Vorläufer finden wir im antiken Mythos?
  • Der Brand Roms: Hat Nero tatsächlich die Stadt selbst angezündet oder waren es die Christen oder doch jemand ganz anderes?

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