Aktuelles

An vier Tagen mussten die 16 Finalistinnen und Finalisten in langen Prüfungen ihre Skills unter Beweis stellen und Probleme lösen, die in Geschichten verpackt sind. Jasmin Studer überzeugte mit ihren Lösungen und gewann Gold. Und das kurz vor den Abschlussprüfungen: wir gratulieren herzlich! Im Sommer darf Jasmin an der Internationalen Informatik-Olympiade in Szeged (Ungarn) teilnehmen und auch an weiteren Contests in Europa Erfahrungen sammeln. Wir drücken die Daumen!

Am Dienstag, 02.05.2023 besuchte uns der isländisch-schweizerische Autor Joachim B. Schmidt, den Roman «Tell» im Gepäck. Herr Schmidt wuchs im Kanton Graubünden auf. Zum Schulabschluss lud ihn seine Gotte auf eine Reise in ein europäisches Land seiner Wahl ein – und die Wahl des Fünfzehnjährigen fiel auf Island. Seitdem liess ihn dieses Land nicht mehr los. 2007 übersiedelte Joachim Schmidt endgültig nach Island. Bis heute lebt und arbeitet er als Autor, Journalist und Reiseleiter in Reykjavík. 2020 gelang ihm mit «Kalman» der literarische Durchbruch.
Herr Schmidt las aus seinem neuesten Roman «Tell», der unter anderem von der Tradition nordischer Sagas inspiriert ist. Tell vom Sockel zu holen und zu einem Menschen zu machen, war Schmidts erklärte Absicht. Die kurzweilige Begegnung mit diesem besonderen Autor vermochte zu beeindrucken: Die Mischung zwischen Erzählen und Lesen, Aktivierung und Fragerunde kam gut an! Joachim Schmidts Resümee: «Wie schön, dass Tell und ich ein solch junges und neugieriges Publikum geniessen durften.»

Sich mit Themen vertieft auseinandersetzen, dazu umfassend recherchieren und die ausgeloste Position - Pro oder Kontra - überzeugend vertreten. Das ist Jugend debattiert. Anina Trüssel und Chet Michel der 25z konnten sich beim nationalen Finale bis unter die besten 12 durchsetzen: wir gratulieren herzlich zu ihrem überzeugenden Auftritt!

Begrüssungsanlass Eintritt in GYM1
Montag, 12. Juni 2023, Aula, 18.00 Uhr und 19.00 Uhr
Informationsfolien des Begrüssungsanlasses

Begrüssungsanlass Eintrtt in GYM3
Montag, 12. Juni 2023, 18.30 Uhr, Cheminéeraum,
Informationsfolien des Begrüssungsanlasses

Begrüssungsanlass Eintritt in die Spez.-Sek.-Klassen
Dienstag, 13. Juni 2023, 18:00 Uhr, Aula
Informationsfolien des Begrüssungsanlasses

Begrüssungsanlass Eintritt in die Fachmittelschule FMS
Dienstag, 13. Juni 2023, 19.00 Uhr, Aula
Informationsfolien des Begrüssungsanlasses

INFORMATIONSABEND FÜR SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER UND IHRE ELTERN
Montag, 23. Oktober 2023

TAG DER OFFENEN TÜR
Donnerstag, 26. Oktober 2023

Für das Gymnasium finden Sie hier Angaben zu den Gerätespezifikationen und der Anschaffung der Geräte, für die FMS hier.

Gespielt wurden vor ausverkauften Plätzen Traditionals, Highlife, Afrobeat, Afro-Funk, Afro-Rumba, umrahmt  von Tanz und Lebensfreude.

Die Aufführungen fanden in der Aula des Gymnasiums Lerbermatt statt.

Flyer.
 

William Shakespeare, Der Sturm
Fr. 17.3. (19:30) | Sa. 18.3. (19:30) | So. 19.3. (17:00)
Do. 23.3. (19:30) | Fr. 24.3. (19:30) | Sa. 25.3. (19:30)
Abendkasse und Bar 30 Minuten vor Vorstellungsbeginn, Aula Lerbermatt, Köniz

Eintritt: Fr. 12.– (nicht-Verdienende) / Fr. 20.– (Verdienende)
Vorverkauf ab 6. März, jede grosse Pause, Atrium Ost

Verzogene, intrigante und hochnäsige Hofschranzen landen nach einem Schiffbruch auf einer einsamen Insel im Mittelmeer, auf der ein Zauberer mit rätselhafter Vergangenheit zusammen mit seiner Tochter lebt und über Luftgeister und ein kaum menschliches Wesen herrscht. Wie die Insel genau aussieht, bleibt im Unklaren. Immer wieder hört man Musik, die von nirgends herzukommen scheint und sieht Visionen aus dem Nichts. Theatervorstellungen und Zaubereien verwirren und verführen die Schiffbrüchigen. Es ist unklar, was wirklich ist und was nicht, wer nun Macht über wen hat und wer am Ende das Gewünschte erreicht.
Ein Stück über Sein und Schein, Magie und Macht, Intrige und Scheitern, Hass und Liebe.

theater|LERBERMATT zeigt Shakespeares letztes Stück als Promenadenvorstellung, bei der sich das Publikum in der Aula frei auf dem Spielfeld bewegt und dabei den Figuren des Stücks ungewöhnlich nahe kommt. Es gibt keine zugewiesenen Zuschauer- und Bühnenräume, auch Stühle gibt es keine. Sitzplätze für Personen mit eingeschränkter Mobilität sind erhöht, am Rand des Spielfelds, vorhanden.

In den vergangenen Wochen und Monaten übten sich einige Klassen des Gymnasiums und der FMS in der Debattierkunst. In diesem Format von Young Enterprise Switzerland (YES) geht es darum, eine vorgegebene Entscheidungsfrage während einer Vorbereitungszeit thematisch aufzuschlüsseln, wichtige Aspekte auszumachen, die verschiedenen Positionen auszuloten und durch Argumentationen zu festigen. Erst kurz vor der Debatte werden die Positionen PRO – KONTRA zugelost, die die vier miteinander Debattierenden während der Debatte überzeugend vertreten müssen. Folgende vier Kriterien werden für die Beurteilung der Debattierenden hinzugezogen: Sachkenntnis, Ausdrucksvermögen, Gesprächsfähigkeit und Überzeugungskraft. Es gilt also, in der Debatte nicht nur inhaltlich und argumentativ zu punkten, sondern auch die eigenen sprachlichen Kompetenzen zum Ausdruck zu bringen und die Debatte gemeinsam zu einem für das Publikum interessanten Austausch von Argumenten zu gestalten. Dazu müssen die Debattierenden gut zuhören können, es zudem verstehen, sich passend einzubringen und gesamthaft von sich zu überzeugen.

Am 30.11.2022 fand in der Aula unsere Schulausscheidung statt. Zwölf Jugendliche waren in drei spannenden Debatten vor einem interessierten Publikum zu hören und zu sehen. Zur Frage «Sollen das Gymnasium und die FMS Lerbermatt im Schulalltag Massnahmen ergreifen für Jugendliche, die sich keinem spezifischen Geschlecht zugehörig fühlen?» debattierten Paula Mühlethaler (25b), Nora Guggisberg (25c), Basile Erard (24d) und Sayuri Kusano (25k). In der zweiten Debatte ging es um die Frage «Sollen das Gymnasium und die FMS Lerbermatt pro Semester drei Prüfungswochen durchführen und während der übrigen Zeit auf Proben verzichten?», die Debattierenden waren Anina Trüssel (25z), Noam Schank (24f), Sophie Bonetti (24k) und Corinne Albrecht (25c). Alle Debatten wurden von Juri Lustenberger (25z) als Zeitwächter begleitet. Die Schulqualifikation endete mit der dritten Debatte zum Thema «Soll am Gymnasium und an der FMS Lerbermatt das Debattieren im Deutschunterricht verpflichtend werden?» Die Teilnehmenden waren Finn Hausammann (25k), Nils Treu (24k), Lena-Sophia Käuferle (25b) und Leonie Gutmann (25z).

Mittels einer eigens von Tom Binzegger für diesen Zweck entwickelten App durfte neben der Lehrpersonen-Jury auch das Publikum mitvoten. Auf das Podest schafften es Noam Schank (24f), Anina Trüssel (25z) und Paula Mühlethaler (25b). Mit gutem Erfolg können sich nun neun Jugendliche auf die Teilnahme an der Regionalausscheidung Bern – Solothurn am 27. Januar 2023 freuen - und vielleicht winkt sogar das nationale Finale am 31. März und 1. April 2023. Wir gratulieren herzlich!

Die Schülerinnen und Schüler der Stufe GYM3 und der FMS3 präsentierten Ihre Matura- und Selbstständigen Arbeiten.
Wir konnten uns über spannende und interessante Präsentationen freuen.

Programm nach Klassen

Programm nach Zeit

Abendpräsentationen

Am Mittwoch, 16.11.2022 besuchte uns die Schriftstellerin Nadine A. Brügger. Frau Brügger studierte nach ihrer Matura am Gymnasium Lerbermatt Geschichte, Medien- und Kommunikationswissenschaften und Germanistik in Bern und Fribourg. Nach verschiedenen journalistischen Tätigkeiten arbeitet sie seit 2020 als Journalistin bei der Neuen Zürcher Zeitung NZZ.

In ihrem Gepäck hatte Nadine Brügger ihren Erzählband "Helvetias Töchter". Erst am 7. Februar 1971 wurde endlich das Frauenstimm- und Wahlrecht eingeführt – nach vielen langen Jahre der erfolglosen Einforderung. Auf 350 Seiten entfaltet Frau Brügger vor dem Hintergrund historischer Fakten acht fiktive Geschichten junger Frauen, die ab 1846 in der Schweiz um ihre politische Mitsprache kämpfen. Frau Brügger las Passagen aus verschiedenen Geschichten, gab einen Einblick in ihre Arbeitsweise sowie den Arbeitsprozess und ging auf die vielfältigen und interessierten Fragen der Jugendlichen ein. Ein eindrücklicher und lehrreicher Anlass, der in Erinnerung bleiben wird!

Die Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften fördert ihren Nachwuchs mit der Organisation von TecDays. Die Schülerinnen und Schüler können dabei aus einer Vielfalt von Modulen aussuchen, in welchen ihnen Vertreter:innen in der MINT-Branche Einblick in ihren Alltag geben. Dieser spannende Tag hat am Donnerstag, 17.11.22 stattgefunden und war ein grosses Ereignis der gesamten Schule und ein voller Erfolg.

Vom 16.-23 Oktober haben 155 Schülerinnen aus 40 Ländern an der European Girls' Olympiad in Informtics (EGOI) programmiert und Probleme gelöst. Jasmin Studer der 23c hat dies besonders gut gemacht und konnte die Silbermedaille entgegen nehmen: Wir gratulieren herzlich! Neben den Herausforderungen lernten die vier teilnehmenden Schweizerinnen viele andere junge Frauen und historische Plätze kennen.

Der 15. September ist der offizielle Tag der Demokratie. Zu diesem Anlass hat die Fachschaft Geschichte zu einer Podiumsdiskussion eingeladen. Auf der Bühne diskutierten Kilian Baumann der Grünen mit Andreas Aebi der SVP über Themen, welche Schüler:innen des Ergänzungsfachs Geschichte einbrachten. So wurden Meinungen zur Klima- und Landwirtschaftspolitik besprochen und hinterfragt, unter welchen Bedingungen die Demokratie per Notrecht eingeschränkt werden darf. Der Anlass wurde mit informellen Gesprächen beim Apéro abgeschlossen.

Am Samstag, 10. September 2022 wurden an der Uni Bern die Türen zur Nacht der Forschung geöffnet. Lehrkräfte und Schüler:innen unseres Gymnasiums haben rechtzeitig zu diesem Anlass ein Buch zur Zeitreise fertig gestellt, welches auch den VIP-Gästen der Uni überreicht werden konnte. Am Anlass haben engagierte Schüler:innen dazu eingeladen, selber auf Reise zu gehen und Animationsfilme zu drehen und Texte zu kreieren. In diesem Padlet können Sie die Produkte bewundern!

Im Musical Spring Awakening (2006, nach Frank Wedekinds Schauspiel Frühlings Erwachen, 1891) sind Moritz, Wendla, Melchior und die anderen Jugendlichen auf der Suche nach sich selbst, ihrem Platz in der Welt. Sie sollen gut, brav und erfolgreich sein. Aber sie wollen ausbrechen aus der strengen bürgerlichen Gesellschaft, die sie einengt und ihnen jegliche Gefühle abspricht. Stattdessen wollen die jungen Menschen leben, atmen, fühlen, sich und andere entdecken, sich berühren und etwas empfinden. Sie wollen sich dem anderen gegenüber öffnen, auch wenn sie sich dabei Schmerzen zufügen: “I’m gonna be wounded – I’m gonna be your wound” Ein eindringliches, forderndes Stück Musiktheater über das Durchbrechen von Grenzen. Gegen Zwänge und für Selbstbestimmung. Über Lust und Neugier, Nähe und Körperlichkeit.

Flyer
Premièrenbericht

Aula Gymnasium Lerbermatt
Freitag, 13. Mai, 19:30
Samstag, 14. Mai, 19:30
Sonntag, 15. Mai, 17:00
Donnerstag, 19. Mai, 19:30
Freitag, 20. Mai, 19:30
Samstag, 21. Mai, 19:30

Abendkasse / Bar 30 Minuten vor Vorstellungsbeginn
Vorverkauf ab 2. Mai in der grossen Pause Fr. 15.– / 25.–

Der Physiker und Abteilungsleiter der Klima- und Umweltphysik am physikalischen Institut der Uni Bern motivierte die austretenden Schülerinnen und Schüler, weiter mit Neugier voranzugehen, ihren Werkzeugkasten zu erweitern und die anstehenden Probleme gemeinsam zu lösen. Mit eindrücklichen Bildern gab er Einblick in seine Forschung, in der genau diese Kompetenzen gefragt sind.

Im Oktober 2020 hat die Reise zu einem wunderbaren Projekt begonnen. Unser Gymnasium wurde angefragt, bei der Verwirklichung eines Buches zur Dimension Zeit aus jugendlicher Sicht mitzuhelfen. Letzten Donnerstag konnten die über 300 beteiligten Schülerinnen und Schüler das schöne Produkt entgegennehmen und feiern. Entstanden ist mehr als ein Buch. Die Jugendlichen haben mit den Animationsfilmen und Texten eine Vielfalt gezeigt, die Einblick in die Themen gibt, welche sie bewegen. Auf der Webseite der Swiss Society of Photon Science sind alle Werke abrufbar. Vielen Dank an die beteiligten Lehrkräfte Sandro Galli, Jelena Helbling, Stefanie Hess, Simon Müller, Anna-Lena Schroers, Alexandra Uehlinger, Sabine Gillmann und Moritz Wedell, sowie an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler und für die Unterstützung von Korinna Esfeld und Professor Feurer.

Bei schönstem Wetter konnten wir alle zusammen feiern, dass wir als erste Schule des Kantons Bern das Label Energieschule erhalten haben. Die Bands haben gespielt und an Posten konnten sich die Schüler:innen aktiv betätigen oder sich darüber informieren, was die Lerbermatt unternommen hat, um diese Auszeichnung zu erhalten. Gleichzeitig wurden Ideen gesammelt für weitere Projekte, die während der kommenden Jahre angepackt werden sollen. Bei Suppe, Dessert und Tombola fand der Anlass einen schönen Ausklang.

Am Mittwoch, 17. August 2022 um 16.30 Uhr hat der Mathematiker und theoretische Physiker Josef M. Gassner darüber nachgedacht, was Leben überhaupt ist und wie es entstanden ist. Seine Begeisterung für das Wunder des Lebens hat in den Bann gezogen. Wir danken für den Besuch!

Am Donnerstag, 18. August 2022 um 19.30 Uhr war ein weiterer Vortrag von Herrn Gassner in Thun geplant und der Abschluss der Reihe fand am Freitag, 19. August 2022 um 19.30 Uhr im Pro-Natura-Zentrum Eichholz statt.

Im Mai haben 14 Gymnasiast:innen in Bern und Zürich um die Wette programmiert. Sie hatten sich aus 200 Jugendlichen für die Finalrunde der Wissenschaftsolympiade qualifiziert. Jasmin Studer der 23c hat dabei eine Silbermedaille geholt und darf zur Europäischen Olympiade für Informatik nach Kroatien fahren. Im Herbst wird sie dann auch die Schweiz an der EGOI vertreten. Wir gratulieren herzlich zu diesem Erfolg!

Die vierte Ausgabe des Youngpreneurs-Projekts des Impact-Hub Bern ist vorbei. In diesem Jahr nahmen sechs Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Lerbermatt (Klassen 23b, d und k) teil. Die Teilnehmenden haben sich während 16 Modulen intensiv mit der Entrepreneurship-Thematik auseinandergesetzt. Dabei haben Sie in Kleingruppen und in Zusammenarbeit mit Schülerinnen und Schülern aus anderen Berner Gymnasien und Informatiklernenden der PostFinance und Mobiliar ein eigenes Start-up gegründet. Am 04. April 2022 fand das Finale vor einer renommierten Jury statt. In kurzen Vorstellungsrunden (sogenannten Pitches) mussten die Teilnehmenden die Jury-Mitglieder von ihrem Start-up überzeugen. Ein gemischtes Team von Schüler*innen aus der Lerbermatt und vom Gymnasium Neufeld hat dabei am meisten überzeugt und den 1. Platz erzielt. Wir gratulieren an dieser Stelle herzlich Noël Müller und Basil Kohler zum 1. Platz. Sie überzeugten die Jury mit ihrer innovativen App «Ditsch Fritsch», welche basierend auf den Ablaufdaten der Lebensmittel im eigenen Kühlschrank automatisch Rezeptvorschläge und Einkaufslisten erstellt und damit Food Waste verringern kann.

Die Journalistin Meret Michel konnte die Schülerinnen und Schüler mit ihrem lebhaften Vortrag über ihren Werdegang und ihre Erlebnisse in Beirut packen. Die Jugendlichen stellten viele Frage, welche die ehemalige Schülerin engagiert und sehr persönlich beantwortete.

PD Dr. Stephan Scheuzger ist ausgewiesener Historiker, forscht am Liechtenstein-Institut und lehrt normalerweise am Institut für Geschichte der ETH Zürich. Als ehemaligen Absolventen unseres Gymnasiums durften wir ihn als Gast-Referenten am 16. Nov. 21 in der Aula empfangen. Scheuzger referierte zum Thema Strafen, eine Thematik, welche normalerweise im Geschichtsunterricht kaum Beachtung findet. Mit anschaulichem Bildermaterial hat es Scheuzger verstanden, den SuS ein Thema näher zu bringen, welches mit deren Lebensrealität wohl kaum Berührungspunkte aufweisen dürfte. Sein grosses Wissen und die eloquente Sprache haben die Schülerinnen und Schüler stark beeindruckt, so dass zum Schluss fast keine Fragen mehr übrigblieben.

Bilder: ©Liechtenstein-Institut; wikipedia.org/pentonville-gefängnis 

Tanja Bauer der SP und Hans-Peter Kohler der FDP stellten sich am 16. September 2021 den Fragen der Schülerinnen und Schüler aus dem Ergänzungsfach Geschichte. Im angeregten Podiumsgespräch widmeten sie sich den kommenden Herausforderung in der Gemeinde Köniz, dem Kanton Bern und der Schweiz.

Jasmin Studer der 23c hat sich auf Anhieb in der ersten Runde für die Qualifikation der EGOI unter den Top 20 platziert und sich so für das Vorbereitungscamp qualifiziert. Es macht nichts, wenn du noch nicht viel weisst, du kannst es lernen. Diese Einstellung hat Jasmin ermuntert, an der Informatik-Olympiade für Frauen teilzunehmen, auch wenn sie nicht so viel Erfahrung wie andere Teilnehmerinnen hatte. Und es hat sich gelohnt: Jasmin hat am internationalen Wettbewerb die Bronzemedaille geholt! Wir gratulieren herzlich!

Auch wenn im letzten Jahr keine Konzerte möglich waren, hat die Jazzband der Lerbermatt voller Tatendrang gearbeitet. Dabei sind zwei wunderbare Aufnahmen entstanden: Please don't stop und Something's got a hold on me. Wir wünschen viel Vergnügen!

Solistisch aufzutreten und in eine Kamera zu sprechen: das waren sich bald einmal alle gewohnt, und so haben wir dies auf unser Theaterprojekt übertragen. Ins richtige Licht gerückt, haben sich unsere Schauspielerinnen erst demaskiert als die Kameras liefen und alle mehr als genug Abstand eingenommen hatten. Was dann entstand, sind close-ups von Monologen und Gedichten, die nun auf dieser Playlist zur Verfügung gestellt werden.

Der Fokus lag dabei auf jedem Detail der Mimik, auf den Feinheiten der Stimmführung und den Ansprüchen an Rolle und Spannungsbogen in den einzelnen Texten. Wir haben diese Arbeit an Nuancen und am vielschichtigen Ausdruck als Kontrast zur reduzierten, oftmals beeinträchtigten Kommunikation während der Pandemie als befreiend und bereichernd empfunden.

Wir wünschen Ihnen viel Spass beim genauen Hinschauen,

theater|Lerbermatt

Die Ergebnisse der diesjährigen Maturitäts- und FMS-Ausweisprüfungen finden Sie hier.

Ergebnisse Maturitätsprüfungen 2021

Ergebnisse Fachmittelschulausweisprüfungen 2021

Nachdem Kaspar Lanz in der Schweizer Runde der Biologie-Olympiade den ersten Platz geholt hatte, konnte er in der internationalen Ausscheidung die Bronze-Medaille von den Niederlanden heimbringen.
Wir gratulieren Kaspar herzlich zum Erfolg!

Alle Schülerinnen und Schüler des Maturjahrgangs 2020 konnten letzten Samstag, 27.06.20, in feierlichem Rahmen das Maturzeugnis entgegen nehmen. Mario Venzago, der Chefdirigent des Berner Symphonieorchesters, hat die jungen Frauen und Männer in seiner stimmungsvollen Rede ermutigt, ihren eigenen Weg zu finden. Wir gratulieren allen herzlich zu ihrem Abschluss und wünschen das Beste auf dem Weg in die Zukunft.

Vor einem Jahr haben sich Handan Yan, Mirani Maniyam und Philipp Shaha der 21c und Aaron Lengsfeld der 21d entschlossen, sich an das Projekt einer Unternehmensgründung zu wagen. Die Youngpreneurs des Impact Hubs Bern unterstützten die Jugendlichen bei diesem Vorhaben. Wir gratulieren den Vier zu ihren Produkten: Eine Plattform zur Vermittlung von Dienstleistungen und ein Lieferdienst für einen gemütlichen Brunch zuhause.

Ab 16. März 2020 fand der Unterricht nur noch aus der Ferne statt. Für die Maturandinnen und Maturanden bedeutete es, dass sie ohne es zu wissen, keinen normalen Schultag mehr verbringen würden. Dieses abrupte Ende hat Spuren hinterlassen. Die Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen 20c und 20e haben in der BZ in berührenden Texten von ihren Hoffnungen und Ängsten geschrieben. Hier findet sich die Sammlung "Die Gedanken an die Zukunft sind von Sorgen begleitet".

Sein breites Wissen in Biologie konnte Kaspar Lanz der Klasse 20d an beiden Runden der Biologie-Olympiade unter Beweis stellen und wurde dabei Erster. Die dritte Runde mit Praktikum musste unter den aktuellen Bedingungen abgesagt werden, aber wir sind sicher, dass auch da Kaspar geglänzt hätte. Schliesslich war auch seine Maturarbeit zum Einfluss des asiatischen Marienkäfers auf die einheimische Art ganz der Biologie gewidmet. Forschung und Feldarbeit konnte er auch im MINT-Praktikum bei der BFH Agronomie verknüpfen.
Wir gratulieren Kaspar herzlich zum Erfolg und hoffen, dass die internationale Ausscheidung noch nachgeholt wird. Wir drücken die Daumen!

Hans Kammer unterrichtete als promovierter Gymnasiallehrer von 1978 bis zu seiner ordentlichen Pensionierung 2010 an unserem Gymnasium Physik und Mathematik. Der Senat der Universität Bern zeichnete Hans Kammer aus für seine grossen und langjährigen Verdienste in der Physik-Ausbildung, insbesondere durch die Verfassung des erfolgreichen Lehrbuchs "Physik für Mittelschulen", durch seine Initiative, das Netzwerk "T3, Teachers Teaching Technology" in der Schweiz aufzubauen, und für die Schaffung der Grundlagen, junge Menschen für dieses Fach zu begeistern und sie zu weitergehenden Studien anzuregen. Zur Verleihung des Dr. h. c. gratulieren wir Hans Kammer ganz herzlich!

"Der junge Berner Auto Michael Fehr legt mit "Simeliberg" ein Buch von enormer Wucht vor. Es ist zum einen ein Krimi, zum andern ein düsteres Sittenbild der gar nicht heilen Schweiz." NZZ am Sonntag
"Hinunter ins Loch, durch Matsch und Dreck, fährt Gemeindsverwalter Griese mit seinem Landrover. Die Repetierwaffe auf dem Rücksitz, erfüllt er widerwillig den Auftrag der kantonalen Sozialhilfebehörde, einen Bauern in die Stadt zu bringen. Dessen Frau ist verschwunden, in der Stadt will man der Angelegenheit auf den Grund gehen. Der verschrobene Bauer erzählt von irrlichternden Plänen, die Menschheit zum Mars und in eine helle Zukunft zu führen. Und nicht genug damit: An dem unwirtlichen Ort tragen sich mysteriöse Dinge zu. Junge Männer in schwarzen Uniformen versammeln sich und bedrohen schliesslich auch Griese, als er ihnen auf die Schliche kommt."
Michael Fehr wurde 1982 in Bern geboren und studierte in Biel und Bern. Er bezeichnet sich als Erzähler, verfolgt seine Ideen und schafft poetische, rhythmische, gleichsam musikalische Erzählwerke. Lesungen, erzählerische Soloperformances sowie Konzerte finden international statt.

Wasserfallen – ein Name, zwei Parteien, zwei Kandidaturen für den Nationalrat: Flavia Wasserfallen (sp) und Christian Wasserfallen (fdp). Beide waren sie Gast bei uns in der voll besetzten Aula und diskutierten im Wahlkampfendspurt mit Schülerinnen und Schülern des Gymnasiums Lerbermatt über die Themenbereiche Klimawandel, Altersvorsorge, soziale Gerechtigkeit und Demokratiepolitik. 

Am Donnerstag, 13. Juni 2019 wurde wieder Stimmung gemacht. Zwei Musik-Klassen der Unterstufe, die Sexta-Band, die Quinta-Band, die Quarta-Band sowie die Jazz-Band haben mit ihren stimmungsvollen und abwechslungsreichen Darbietungen für zahlreiche musikalische Highlights gesorgt.Vom legendären Gitarren-Solo-Intro von "Hotel California" bis hin zum herzerwärmenden "Dream a little dream of me", wurden Pop-Hits wie auch Jazz-Klassiker instrumental und stimmlich hervorragend inszeniert. Wir danken allen Schülerinnen und Schülern, unseren Band-Musiklehrkräften Sandra Reichen, Samuel Joss, Marc Jundt und Andreas Michel sowie allen weiteren Helferinnen und Helfern ganz herzlich! Flyer

Am Dienstag, 11. Juni 2019 hielten Simona Isler und Anja Peter von 16.30 - 18.00 Uhr im Cheminéeraum einen Vortrag zum Thema Frauen, Arbeit, Einkommen. Wie steht es eigentlich um die Gleichberechtigung in der Schweiz?
Die beiden Historikerinnen leisten Erwerbs- und Hausarbeit und engagieren sich im feministischen Netzwerk WIDE sowie für den Frauenstreik am 14. Juni 2019.

Die Wettbewerbsaufgabe von Science on the Move verlangte Kreativität und viele verschiedene Skills, um ein anspruchsvolles Thema in ein gut verständliches Modell zu packen. Die SF BC Klassse 20abdh von Sebastian Schmied und Thomas Loosli hat dies für Zellen geschafft, die am Sehvorgang beteiligt sind. Auf unserem Youtube-Kanal können Sie sich davon überzeugen und auf einem Poster den Werdegang verfolgen. Wir gratulieren allen Beteiligten herzlich!

Wenn sich Rotkäppchen, Rapunzel und Cinderella im Wald treffen, so ist ein spannendes Spektaktel vorprogrammiert. Am 3., 4., 9., 10. und 11. Mai führt das Theater Lerbermatt ein rasantes und abwechslungsreiches Musical auf. Flyer

Es sind alle Vorstellungen ausverkauft!! Die Première war ein voller Erfolg. Der Dank geht an alle Beteiligten!

Am 24. Januar 2019 erhielten die GYM3 und die FMS2-Klassen einen Einblick in die internationale Entwicklungszusammenarbeit. Die Fachschaft Geografie konnte bei der Gestaltung des Programms auf die Unterstützung von Dr. Peter Bieler (DEZA) und Prof. Thomas Breu (CDE, Uni Bern) zählen. Ausserdem konnten die Schülerinnen und Schüler in zahlreichen Workshops Organisationen kennen lernen, die mit ihrer Arbeit wichtige Beiträge zu einer nachhaltigen Entwicklung leisten. Mehr dazu im Programm.

Drei Mal war im April 2018 die französische Kirche ganz gefüllt mit Zuhörerinnen und Zuhörern. Die Messa da Requiem von Verdi hat alle sehr berührt. Mit der dabei entstandenen Aufnahme kann man das Ereignis nochmals Revue passieren lassen.

MP3 ohne Tracks

Für einen Hörgenuss mit perfekten Übergängen.

Verdi Teil I

Verdi Teil II

MP3 Tracks

Die einzelnen Tracks können als Ganzes in die Wiedergabeliste des Players eingefügt werden, damit das Requiem von Anfang bis zum Schluss ohne Unterbrechung genossen werden kann.

    01 Requiem

02 Kyrie

03 Dies irae

04 Tuba mirum

05 Mors stupebit

06 Liber scriptus

07 Quid sum miser

08 Rex tremendae

09 Recordare

10 Ingemisco

11 Confutatis

12 Lacrimosa

13 Offertorio

14 Hostias

15 Sanctus

16 Agnus Dei

17 Lux aeterna

18 Libera me I

19 Libera me II

20 Libera me III

WAVE-Version

Für den höchsten Musikgenuss.

01 Requiem

02 Kyrie

03 Dies irae

04 Tuba mirum

05 Mors stupebit

06 Liber scriptus

07 Quid sum miser

08 Rex tremendae

09 Recordare

10 Ingemisco

11 Confutatis

12 Lacrimosa

13 Offertorio

14 Hostias

15 Sanctus

16 Agnus Dei

17 Lux aeterna

18 Libera me I

19 Libera me II

20 Libera me III

Franz Hohlers Karriere begann vor 50 Jahren auf der Bühne. Doch längst ist er nicht nur als Kabarettist, sondern auch als Cellist, Liedermacher, Schauspieler und vor allem als Schriftsteller bekannt. Kaum jemandem gelingt es wie Franz Hohler, mit seinen Künsten Menschen über mehrere Generationen anzusprechen. Vertieft in die Lektüre, träumen sich Kinder zusammen mit Tschipo auf die Insel von König Snarco IV., in die Steinzeit oder zu den Pinguinen in der Antarktis. Erwachsene verblüfft der Schriftsteller mit humorvollen wie abgründigen Geschichten, mit seiner Fabulierkunst und einfachen und einprägsamen Bildern. Vielen ist er auch als engagierter und unermüdlicher Kämpfer für die Umwelt und Mitmenschen ein Vorbild.

Franz Hohler liest am 24. Mai 2018 am Gymnasium Lerbermatt aus seinem Roman Das Päckchen. Ein Bibliothekar, ein dubioser Telefonanruf und eine gefahrvolle Reise in die Vergangenheit - Franz Hohler erzählt die aufregende Geschichte einer verloren geglaubten mittelalterlichen Schrift - und wirft die Frage auf nach unserem Umgang mit dem historischen Erbe. Der so genannte Abrogans, ein lateinisch-althochdeutsches Glossar, gilt als das älteste deutschsprachige Buch. Es ist lediglich in Abschriften überliefert. Das Original gilt als verschollen. Franz Hohler lässt in seinem neuen Roman einen fiktiven Schweizer Bibliothekar die Spur nach diesem einzigartigen Werk aufnehmen. Dabei verstrickt sich dieser in eine abenteuerliche Geschichte, die er nicht mehr kontrollieren kann und ihn in die Welt des 8. Jahrhunderts katapultiert.

Ein grosses Projekt erlebte mit den drei Konzerten vom 5. - 7. April 2018 in der Französischen Kirche seinen Höhepunkt. Nach einjähriger, intensivster Probenarbeit gelang das Verdi-Requiem zu einer Aufführung, die auf überzeugende Art und Weise höchsten künstlerischen Ansprüchen gerecht wird!

Eine Totenmesse mit der Leidenschaft einer Oper - Verdis Komposition lebt von Sinnlichkeit bis hin zu gewaltigen Ausbrüchen in aufbrausende Raserei. All diese auskomponierten Empfindungen setzt der grosse Chor musikalisch mit seinem vielfältigen Potenzial, höchst dynamische Klangfarben zu erzeugen, mit tragend kultiviertem Gesang um. Schon zu Beginn, wenn die Sängerinnen und Sänger bei dem nahezu unhörbaren Anfang ihre Stimmen anheben und dann zum Kyrie hin aufblühen, weiss man eigentlich schon, dass der Chor das Juwel dieser Aufführung ist. Präzise Diktion, klangliche Geschmeidigkeit und beschwörende Eindringlichkeit zeichnen diese stimmgewaltige Chorgemeinschaft aus.

Unter der beflügelnden und künstlerisch hochstehenden Leitung von Markus Gerber gelingt es allen Musikerinnen und Musikern, der Aufführung Grösse und enorme Ausdruckskraft zu verleihen. Das sorgsam disponierte Orchester und das ausdrucksstarke Solistenquartett entwickeln im Zusammengehen mit dem Chor ein Verdi-Klangbild von höchster Güte. Wer sich auf dieses aufwühlende Konzerterlebnis einlässt, der geht innerlich bewegt nach Hause.

Mit grosser Anerkennung sprechen wir allen Choristinnen und Choristen, den Solistinnen und Solisten Marion Ammann (Sopran), Irène Friedli (Mezzosopran), Iain Milne (Tenor), Carry Persson (Bass), den Orchester-musikern sowie Markus Gerber und der ganzen Fachschaft Musik unseren herzlichen Dank aus!

Hanspeter Rohr

Es lebe das Theater!

Zur Theaterpremiere von 30 Gründe, kein Theater zu machen

In den 2 Akten von Alan Haehnels Nicht-Theater-Stück wird eines sofort klar: Theater spielen ist folgenschwer und man kriegt in jedem Fall einen Schaden. Die dünnen Bretter auf der Bühne können krachen oder dich aufspiessen. Schultheater, insbesondere unter der Regie einer unbarmherzigen Lehrerin, können dich für dein ganzes Leben traumatisieren. Ganz schlimm wird es, wenn du dich mit deiner Rolle identifizierst: Falls du einen Baum, einen Hund oder einen Frosch spielen musst, ist dir in deinem späteren Leben wahrscheinlich nicht mehr zu helfen. Falls du eine Tante hast, solltest du eh die Finger davon lassen. Und schliesslich eine Warnung für Vegetarier: Wie gefährlich grosse Zucchini sind, weisst man auch erst, wenn man auf einer Bühne steht. In 30 Mini-Szenen konfrontieren uns die Schauspielerinnen und Schauspieler jeweils mit einer Situation, die wir so oder ähnlich auch schon kennengelernt haben. Sie rücken uns die Absurditäten des Lebens ins Scheinwerferlicht. Aber allen diesen Botschaften zum Trotz wird uns klar: Theater ist Leben und es geht nicht ohne! Die Inszenierung verzichtet nahezu auf Hilfsmittel wie Requisiten und Kostüme und setzt nur auf die Spielkunst. Eine grosse Herausforderung, welche die Truppe mit Bravour meistert. Durch eine gekonnte Choreografie fügen sich die einzelnen Szenen zu einem Gesamtbild, in dem immer wieder der britische Humor des Autors, des Regisseurs und natürlich der Schauspielerinnen und Schauspieler aufblitzt. Der schnelle Wechsel der Szenen macht den Abend abwechslungs- und pointenreich. Wir gratulieren Marcel Röthlisberger, seinem Team und allen Schauspielerinnen und Schauspielern zu diesem vergnüglichen, augenzwinkernden Schauspiel, das Lust auf mehr Theater macht.

Jeweils in der letzten Woche vor den Herbstferien wird für eine Woche der normale Stundenplan ausgesetzt, damit sich die Klassen kontinuierlich mit einem Thema beschäftigen können. Eine Klasse hat zum Beispiel mit professioneller Hilfe Animationsfilme produziert. Andere haben sich in die Theaterwelt von Bern vertieft, Verhaltensstudien im Zoo von Basel betrieben oder Roboter gebaut und programmiert. Die Programme sind so vielfältig wie unsere Klassen und fördern den sozialen Zusammenhalt zwischen den Jugendlichen.

Kann man mit Simulationen die Zukunft voraussagen? Klimawandel & Technologie: Chance oder Widerspruch? Alles "Nano" oder was? Solchen Fragen gingen die rund 1000 Schülerinnen und Schüler am TecDay nach. Sie konnten aus 56 verschiedenen Modulen ihre Lieblingsthemen wählen. "Live Hacking: Bist du vor Hackern gefeit?", "Biochemie von Drogen und Drogentests", "Just a Virus: Kleine Viren, grosse Wirkung", "Weltall: Der neue Schrottplatz?" und "Entwickle deine eigene App!" heissen die Module, die besonders grossen Anklang gefunden haben. Die Modulverantwortlichen stammen aus 34 verschiedenen Organisationen wie zum Beispiel Fachhochschulen und Universitäten - von Lausanne bis Chur und von Basel bis Lugano und konnten die Jugendlichen für das breite Spektrum von Wissenschaft und Technik begeistern.

Die Black Music lebt von Gefühlen, komplexen Rhythmen, vom vielfältigen Einsatz von Instrumenten - klassischen wie Cello und Geige genauso wie Trommeln und Blasinstrumenten bis hin zu elektrischer Gitarre - und von expressiven Tanzeinlagen. Entstanden ist mit all dem eine farbenfrohe Produktion, in der Legenden wie Ray Charles (Hit the Road Jack), Prince (Purple Rain) und Labelle (Voulez-vous coucher ce soir avec moi) genauso Platz fanden wie Klänge der Hippie-Musik und frühe Rap-Einlagen. Das Publikum liess sich aber nicht nur von der musikalischen Inspiration begeistern, sondern bestaunte auch eine äusserst raffinierte Lichtführung, eine wie von Geisterhand gesteuerte Choreografie und einen berauschenden Sound von enormer Plastizität. Unter der Gesamtleitung von Thomas Widmer ist dem ganzen Team mit Dolores Truffer, Heinz Sieber, Andreas Michel und Marcel Roethlisberger eine grossartige Produktion gelungen. Ganz herzlichen Dank an alle!

Schauplatz ist ein Schlachtfeld vor Troja. Und dies erleben die Zuschauerinnen und Zuschauer in der spektakulären "Promenadenvorstellung" hautnah. Man befindet sich mitten im Geschehen, kann herumgehen, genauer hinschauen und sich irgendwo hinsetzen. Aber man muss aufpassen: Es herrscht Krieg. Dabei begegnen sich Penthesilea und Achilles im Kampf und verlieben sich leidenschaftlich. Die Königin will sich den Geliebten nach altem Brauch erobern. Die Griechen und die Amazonen haben nur noch ein Ziel; sie müssen diesen Wahnsinn stoppen.

Die zutiefst berührende Aufführung macht uns die menschliche Dimension von Kleists Werk bewusst. Dies liegt an den grossartig gespielten Hauptrollen und verschiedenen Nebenrollen, die durch ihre Wahrhaftigkeit beeindrucken. Es geht um Liebe, Eros und Krieg und um einen Konflikt zwischen dem, was man sich wünscht, und den Zwängen, in denen man sich befindet.

Unsere ganz herzliche Gratulation geht an Marcel Röthlisberger, alle Schauspielerinnen und Schauspieler und die grosse Crew im Hintergrund. Kostüme und Lichtregie sind spektakulär! Ganz besonders ist auf das Programmheft hinzuweisen, in welchem verschiedene Schauspielerinnen und Schauspieler darlegen, wie sie sich ihre Rolle erarbeitet haben. Flyer